为提高新录用公务员初任培训质量,我校在课程设计、教学管理、培训考核3个方面采取有力措施,打造“高强度、重压力、快节奏”的培训模式。在课程设计上,共设置了入学教育、党性教育、公务员成长教育、区情教育和业务技能教育等5大板块,力求使课程内容贴近学员需求实际。同时,创新教学形式,现场教学、案例分析、结构化研讨、情景模拟、调查研究、辩论等非常规教学形式占到全部课程的60%以上,充分调动了新录用公务员的学习积极性。在教学管理上,整个培训采用全封闭形式,进一步优化项目制管理,由4位骨干理论教师组成项目管理小组,对学员进行严格管理,在此基础上,以班(支)委为核心,强化学员的自我管理。在培训考核上,进一步探索对学员进行加减分模式的“双百分”制考核,所有考核成绩全部公示并记入学员档案,促使学员尽最大努力完成各项教学任务。经过一个月的强化培训,学员的的知识能力和党性修养都得到显著提高,整体满意度达到95%以上。